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Escola Vereador Paulo Felix Saudade (EM) - :city - :state - Comparando o aprendizado

Compare as informações sobre o aprendizado com o Brasil, Rio de Janeiro, Japeri e outras escolas. Observe o resultado para cada disciplina e etapa escolar

! Saiba como usar a página de comparação do aprendizado

Vereador Paulo Felix Saudade (EM)

33% sem dados

Não foram encontrados dados para a competência leitura e interpretação de textos até o 5º ano. Saiba mais

É a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 5º ano.

Não foi possível calcular número de matriculados e presentes para esta entidade. Saiba mais. Dos 21 alunos, 7 demonstraram o aprendizado adequado.

Brasil

56% sem dados

Não foram encontrados dados para a competência leitura e interpretação de textos até o 5º ano na rede pública de ensino. Saiba mais

É a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 5º ano na rede pública de ensino.

Não foi possível calcular número de matriculados e presentes para esta entidade. Saiba mais. Dos 2.411.745 alunos, 1.355.249 demonstraram o aprendizado adequado.

Rio de Janeiro

57% sem dados

Não foram encontrados dados para a competência leitura e interpretação de textos até o 5º ano na rede pública de ensino. Saiba mais

É a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 5º ano na rede pública de ensino.

Não foi possível calcular número de matriculados e presentes para esta entidade. Saiba mais. Dos 147.955 alunos, 84.401 demonstraram o aprendizado adequado.

Japeri

38% sem dados

Não foram encontrados dados para a competência leitura e interpretação de textos até o 5º ano na rede pública de ensino. Saiba mais

É a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 5º ano na rede pública de ensino.

Não foi possível calcular número de matriculados e presentes para esta entidade. Saiba mais. Dos 1.196 alunos, 446 demonstraram o aprendizado adequado.

Comparação com outras escolas: Compare a escola Vereador Paulo Felix Saudade (EM) com as 4 escolas do mesmo município cujos alunos possuem nível socioeconômico (NSE) semelhante

Professora Celita Rodrigues Andrade (EM)

42% sem dados

Não foram encontrados dados para a competência leitura e interpretação de textos até o 5º ano. Saiba mais

É a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 5º ano.

Não foi possível calcular número de matriculados e presentes para esta entidade. Saiba mais. Dos 76 alunos, 32 demonstraram o aprendizado adequado.

Pastor Tasso Andrade De Oliveira (EM)

35% sem dados

Não foram encontrados dados para a competência leitura e interpretação de textos até o 5º ano. Saiba mais

É a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 5º ano.

Não foi possível calcular número de matriculados e presentes para esta entidade. Saiba mais. Dos 38 alunos, 13 demonstraram o aprendizado adequado.

Pastor Idalecio (EM)

24% sem dados

Não foram encontrados dados para a competência leitura e interpretação de textos até o 5º ano. Saiba mais

É a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 5º ano.

Não foi possível calcular número de matriculados e presentes para esta entidade. Saiba mais. Dos 19 alunos, 4 demonstraram o aprendizado adequado.

Duque De De Caxias (EM)

38% sem dados

Não foram encontrados dados para a competência leitura e interpretação de textos até o 5º ano. Saiba mais

É a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 5º ano.

Não foi possível calcular número de matriculados e presentes para esta entidade. Saiba mais. Dos 110 alunos, 41 demonstraram o aprendizado adequado.

Compare todas as escolas de Japeri acessando a aba Explore Escolas na página do município

Fonte: Prova Brasil 2017, Inep. Classificação não oficial.

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