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Distribuição dos alunos por nível de proficiência

Podemos posicionar o aprendizado dos alunos em 4 níveis qualitativos de proficiência. O aprendizado adequado engloba os níveis proficiente e avançado

! Saiba como usar a página de proficiência

2013

Português 5º ano
75%
Sem dados
Português 9º ano.
Matemática 5º ano
46%
Sem dados
Matemática 9º ano.

2015

Português 5º ano
81%
Sem dados
Português 9º ano.
Matemática 5º ano
74%
Sem dados
Matemática 9º ano.

2017

Português 5º ano
90%
Sem dados
Português 9º ano.
Matemática 5º ano
75%
Sem dados
Matemática 9º ano.

Therezinha Monteiro De Barros Nose Professora (EMEIEF)

75%

2013

5º ano, Leitura e Interpretação (Português)

21%

Avançado (5 alunos*)Além da expectativa

54%

Proficiente (14 alunos*)Aprendizado esperado

13%

Básico (3 alunos*)Pouco aprendizado

12%

Insuficiente (3 alunos*)Quase nenhum aprendizado

Presença na Prova Brasil

De 25 alunos, 24 realizaram a Prova Brasil.

96% de taxa de participação.

Fonte: Prova Brasil 2013, Inep. Classificação não oficial.

Therezinha Monteiro De Barros Nose Professora (EMEIEF)

46%

2013

5º ano, Resolução de Problemas (Matemática)

17%

Avançado (4 alunos*)Além da expectativa

29%

Proficiente (7 alunos*)Aprendizado esperado

37%

Básico (9 alunos*)Pouco aprendizado

17%

Insuficiente (4 alunos*)Quase nenhum aprendizado

Presença na Prova Brasil

De 25 alunos, 24 realizaram a Prova Brasil.

96% de taxa de participação.

Fonte: Prova Brasil 2013, Inep. Classificação não oficial.

Therezinha Monteiro De Barros Nose Professora (EMEIEF)

81%

2015

5º ano, Leitura e Interpretação (Português)

39%

Avançado (17 alunos*)Além da expectativa

42%

Proficiente (18 alunos*)Aprendizado esperado

16%

Básico (7 alunos*)Pouco aprendizado

3%

Insuficiente (1 alunos*)Quase nenhum aprendizado

Presença na Prova Brasil

De 42 alunos, 38 realizaram a Prova Brasil.

90% de taxa de participação.

Fonte: Prova Brasil 2015, Inep. Classificação não oficial.

Therezinha Monteiro De Barros Nose Professora (EMEIEF)

74%

2015

5º ano, Resolução de Problemas (Matemática)

29%

Avançado (12 alunos*)Além da expectativa

45%

Proficiente (19 alunos*)Aprendizado esperado

18%

Básico (8 alunos*)Pouco aprendizado

8%

Insuficiente (3 alunos*)Quase nenhum aprendizado

Presença na Prova Brasil

De 42 alunos, 38 realizaram a Prova Brasil.

90% de taxa de participação.

Fonte: Prova Brasil 2015, Inep. Classificação não oficial.

Therezinha Monteiro De Barros Nose Professora (EMEIEF)

90%

2017

5º ano, Leitura e Interpretação (Português)

53%

Avançado (32 alunos*)Além da expectativa

37%

Proficiente (22 alunos*)Aprendizado esperado

6%

Básico (4 alunos*)Pouco aprendizado

4%

Insuficiente (2 alunos*)Quase nenhum aprendizado

Presença na Prova Brasil

De 60 alunos, 51 realizaram a Prova Brasil.

85% de taxa de participação.

Fonte: Prova Brasil 2017, Inep. Classificação não oficial.

Therezinha Monteiro De Barros Nose Professora (EMEIEF)

75%

2017

5º ano, Resolução de Problemas (Matemática)

47%

Avançado (28 alunos*)Além da expectativa

28%

Proficiente (16 alunos*)Aprendizado esperado

23%

Básico (14 alunos*)Pouco aprendizado

2%

Insuficiente (1 alunos*)Quase nenhum aprendizado

Presença na Prova Brasil

De 60 alunos, 51 realizaram a Prova Brasil.

85% de taxa de participação.

Fonte: Prova Brasil 2017, Inep. Classificação não oficial.

Legenda - Escala de Aprendizado

Avançado

Aprendizado além da expectativa. Recomenda-se para os alunos neste nível atividades desafiadoras.

Proficiente

Os alunos neste nível encontram-se preparados para continuar os estudos. Recomenda-se atividades de aprofundamento.

Básico

Os alunos neste nível precisam melhorar. Sugere-se atividades de reforço.

Insuficiente

Os alunos neste nível apresentaram pouquíssimo aprendizado. É necessário a recuperação de conteúdos.

Nota: Essa classificação qualitativa foi definida por Chico Soares com base na escala do SAEB. Essa classificação não é oficial.
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